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工作坊
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发布时间:2015-03-23 浏览次数: 893
关键词
 

岳晓东,积极心理学视角下的儿童青少年心理健康教育

张德聪,台湾张老师基金会46年心理咨询经验分享:

        儿童家庭教育-父母亲职教育

张梅玲,儿童良好习惯与健全人格培养

钟志农,中小学生积极心理品质培养-聚焦改变模式在班级管理中的运用

李子勋,家庭治疗

何天虹,舞动治疗之儿童应用

张传义认知行为治疗在「儿童焦虑症」的应用

林熙,“绘”心微笑艺术的正能量 

宗坚,沙

        台湾沙游治疗发展现状与未来

曾仁美,儿童游戏治疗

        台湾儿童游戏治疗发展历史与现状

李岳庭,儿童哀伤辅导:重症患病儿童、失去亲人或至爱的儿童(如灾难幸存儿童等)    

许育光儿童临床心理、儿科心理干预,儿童心理测评与诊断

  ,发育行为儿科学:儿童脑发育的神经心理基础及与环境影响因素的相互作用

(充分了解儿童大脑发育的基本规律及其特点,为培养健康儿童给出科学依据)

  杰, 努力让互联网发展惠及亿万青少年:中国未成年人互联网运用状况调查研究,客观

          认识互联网对未成年人的身心影响和作用

陈一心:儿童多动症的诊断与治疗

       南京脑科医院儿童心理卫生研究中心 37年儿童临床工作经验分享

林佳蓉,社区工作如何有效促进儿童心理健康与发展

贾美香,孤独症儿童早期发现

郭延庆,儿童孤独症常见的误诊与漏诊因素分析

靖,儿童少年精神障碍诊断分类进展

  荔,儿童精神科病房的心理治疗
励馨社会福利事业基金会,儿童性侵害防治:预防及消弭性侵害、家庭暴力对儿童的伤害

台湾自闭症基金会,自闭症儿童的诊断与治疗

                自闭症基金会工作经验分享

加拿大联邦注册橡树心理咨询中心,母婴关系培育与治疗-婴幼儿心理健康早期干预

左宏梅,心灵图卡在儿童心理健康教育与咨询中的应用
侯仁朝,留守儿童暨特殊家庭儿童的心理健康调研及案例治疗经验分享
路静,校园欺凌的处理方式及应对

周斌,教育麦田里的幸福守望者-小学心理健康教育特色建设打造

 

大会议题范围:

1、幼儿园心理健康教育示范经验

2、中小学生心理健康教育示范经验

3、儿童校外教育学习中心理健康教育的特色结合与应用

4、家庭教育、父母亲职教育 

5、公共媒体、出版物(电视、网络、图书等)对儿童成长与身心健康的影响

“屏幕”时代下的儿童成长与身心健康

6教育、医疗、心理咨询、儿童公共(公益)组织、社工组织等不同部门如何协作联

合工作,专业交叉与融合

7、普通儿童的发展性议题:如何促进心理情感、认知、运动协调能力、智力、注意力

的发展、人际关系交往能力、语言表达能力的发展等

8、不同问题、不同儿童类型的咨询与帮助:

儿童多动症,自闭症,冷漠和逃避,攻击行为,学习困难,焦虑,抑郁,压力应对;

留守儿童;特殊儿童;隔代教养、父母离异、虐待、灾难创伤后的儿童;

9、不同心理咨询理论流派或技术在儿童工作中的应用:

儿童游戏治疗、绘画心理分析、沙游疗法、舞动治疗、叙事疗法、焦点解决短期治

疗、家庭治疗、认知行为治疗、积极心理学、团体心理辅导等

10儿童心理和精神疾病的鉴别与诊断

儿童心理咨询与治疗中的隐私保护、伦理道德、法律限制;

儿童个案的脱落与处理

儿童心理咨询中的转介

儿童心理咨询工作者的自我成长


 

联系电话: 010-59426118  18601261760   

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